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外语历史记录

【语你战战“疫”】线上授课数据及经验总结分享--张馨予老师

 

         教师姓名张馨予

授课场景照片

线上教学相关数据

线上教学平台:腾讯会议
线下辅助平台:班级微信群,BB平台
第一、二周上课数据
表一:  


2019-2020第二学期第一、二周西班牙语19级    
《语法实践与练习(二)》线上上课情况统计    
(截止至2020.02.27)    
周次    
     
线上授课时间    
     
班级    
     
线上作业    
完成率    
     
线上上课    
出勤率    
     
第一周    
     
     
2020.02.20    
第3,4节    
西语19    
98%    
100%    
2020.02.21    
第5,6节    
西语19    
97%    
100%    
第二周    
2020.02.27    
第3,4节    
西语19    
99%    
100%    
     


表二:


2019-2020第二学期第一、二周西班牙语18级    
《西班牙语语法》和《西班牙语精读(四)》线上上课情况统计    
(截止至2020.02.27)    
周次    
班级    
课别    
线上授课时间    
线上作业    
完成率    
线上上课    
出勤率    
第一周    
西语18    
西班牙语    
精读(四)    
2020.02.19    
第5,6节    
99%    
99%    
西班牙语    
语法    
2020.02.20    
第1,2节    
99%    
98%    
2020.02.21    
第1,2节    
99%    
99%    
第二周    
西语18    
西班牙语    
精读(四)    
2020.02.26    
第5,6节    
97%    
99%    
西班牙语    
语法    
2020.02.27    
第1,2节    
97%    
99%    

 


为了战胜新型冠状病毒肺炎疫情,我校在原定开学日期的基础上决定实施线上教学。到今天,实施线上教学已经一周多的时间了。就这一周多的线上教学,我来说明一下我如何克服线上教学困难以及做了哪些线上教学的准备工作和可以供大家借鉴的方法。
    因为疫情原因,我滞留在父母家中,不过这也给我的线上授课带来了便利。我自己的住所网速较慢,父母家中网速很快,使得我自己在上课过程中很少遇到卡顿现象。建议有条件的老师们尽量选择网速较快的光纤宽带进行教学。线上教学的困难还有就是教学软件的选择问题。雨课堂在我第一周的白天基本处于无法登陆的状态,于是我果断弃用,选择了腾讯会议,可以用微信账号登录,比较方便,还可以和学生们打字交流,同时教师作为会议主持人可以控制全部学生的麦克风。如果老师们家里安装的网络速度较快但是近期经常遇到卡顿现象,建议各位老师尝试重启路由器。
    我再分享一下我为线上教学做的准备,如果大家觉得我的方法可取,可以借鉴。第一,大家在线上教学的时候一定要保持平稳的心态。教师和学生的网络卡顿或者软件报错都是非常常见的现象,重启电脑和重新开启软件都是不错的解决方法,实在不行还可以通过更换直播的电脑来解决。第二,许多不方便口头解释以及很难用打字写出来的知识,可以通过购买手写板解决。我们外国语学院的领导班子对老师们的线上教学提供了非常大的支持。学院批准老师购买手写板来辅助线上教学。这里把我购买的手写板型号和价格分享给大家做一个参考。 第三,老师们一定要提前熟悉准备使用的教学软件,避免上课的时候找不到自己想要使用的软件功能。第四,老师们可以利用闲暇时间浏览学生们喜欢的一些网络直播,比如哔哩哔哩,斗鱼等平台上的直播,了解现在学生们课余生活的内容,流行的话题和思维方式,适当学习那些娱乐休闲内容相关的网络主播和观众的交流模式,有助于减少教师和学生之间的距离,活跃课堂气氛,提高课堂效率。
    作为一位青年教师,我非常冒昧的和大家分享了我在网络授课中的一些经验和体会,希望我的一些建议能对大家有所帮助,也希望各位前辈对我的不足进行指点。通过这次的线上教学体验,我发现学生们对于网络教学这一新鲜形式还是充满了好奇和兴趣的。大家如果利用好这一形式,然后再学习一些网络主播的互动感,就能实现和线下课堂一样的教学效果。